Тема нашей недели: «Транспорт»

Программное содержание:

1.    Закрепление знаний о видах транспорта и его назначении (наземный, подземный, водный, воздушный).

2.    Расширение знаний о правилах пользования общественным транспортом. Обогащать лексику словами, обозначающими профессии людей, связанных с транспортом: водитель, летчик, машинист и т. д.

3.    Знакомство с эволюцией транспорта и его классификацией по задачам и условиям перевозок.

4.    Развитие умений устанавливать причинно-следственные связи ситуации транспорт- природные условия.

Рекомендуем родителям:

-      В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный).

-      Уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в В ходе прогулок наблюдение за транспортом (наземный, воздушный, водный).

-      Уточнение правил дорожного движения, перевозки пассажиров в машине, правила поведения в общественном транспорте.

-      Почитать Н. Носов «Автомобиль», «Незнайка на луне», М. Ильин  «Машины на нашей улице», А Дугилов «Моя улица», С. Сахарнов «Самый лучший пароход», «Два радиста».

-      Экскурсия на ж/д вокзал, в Аэропорт.