Уважаемые мамы и папы!!!

У нас начинается тема недели: 

                      «МИР ПРИРОДЫ»

Программное содержание:

1.Формирование у детей элементарных экологических представлений, расширение и систематизация знаний о млекопитающих, земноводных и пресмыкающихся, насекомых.

2.Закрепление знаний детей о деревьях, кустарниках, травянистых растениях (луга, сада, леса).

3.Закрепление умений обобщать и систематизировать представления о вре­менах года. Закрепление умений устанавливать причинно-следственные связи меж­ду природными явлениями (если исчезнут насекомые - опылители расте­ний, то растения не дадут семян и др.).

4.Привлечение детей к посильному труду на участке детского сада, в цветнике. Закрепление умений правильно вести себя в природе (не ломать кусты и ветви деревьев, не оставлять мусор, не разрушать муравейники и др.). 

5.Расширение знаний детей о неживой природе, свойствах песка, глины, камня. Формировать представления о переходе веществ из твердого состояния в жидкое, и наоборот.

6.Подведение детей к пониманию того, что жизнь человека на Земле во мно­гом зависит от окружающей среды: чистые воздух, вода, лес, почва благо­приятно сказываются на здоровье и жизни человека.

 

Уважаемые мамы и папы!!!
У нас начинается тема недели:

"День Победы" 

Программное содержание:

1. Закреплять знания детей о Великой Отечественной Войне, об армии – защитнице нашей страны, о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины.
2. Развивать интерес и уважение к героическим событиям прошлого, боевой славе русских людей.
3. Воспитывать нравственные чувства (любовь, ответственность, гордость) к людям старшего поколения, уважения к защитникам Отечества.

 

 Уважаемые мамы и папы!!!
У нас начинается тема недели:
"Праздник весны и труда"

Программное содержание:

1. Закрепить знания детей о празднике Весны и труда как общественном событии России.
2. Расширять представления детей о труде взрослых, о значении их труда для общества.
3. Воспитывать уважение к людям труда.

 Наши победители конкурса чтецов!!!

 

Уважаемые мамы и папы!!!
У нас начинается тема недели:
"ВСТРЕЧАЕМ ПТИЦ"

Программное содержание:

1. Обобщать представления детей о весне (солнце светит ярко, бывают дожди, грозы; земля и вода прогреваются солнцем, становятся тёплыми; тает снег, сосульки; появляются почки на деревьях, кустах, вырастают и зацветают растения, дети легко одеты), о птицах весной (прилетают птицы, начинают вить гнёзда и выводить птенцов)
2. Воспитывать бережное отношение к птицам (рассматривать, не нанося им вред, кормить только с разрешения взрослых, не пугать, не разорять гнёзда).

 Уважаемые мамы и папы!!!

У нас начинается тема недели:

"КОСМОС"

Программное содержание:
1. Уточнить представления детей о Космосе, планетах Солнечной системы (элементарные представления о Земле; о материках, морях и океанах, о полюсах и экваторе, периодичности смены дня и ночи, чередовании времён года их цикличностью и зависимостью от положения планет на звёздном небе).

2. Развивать интерес к деятельности человека по освоению Космоса (представление о профессии космонавта, его личностных качествах, её социальном значении: использование спутников для хозяйственной деятельности человека).

 

Уважаемые мамы и папы!!!!
У нас начинается тема недели:
"Книжкина неделя"

Программное содержание:
1. Познакомить с историей создания книги, с первыми авторами, поговорить о материалах, на которых создавалась книга.
2. Познакомить с отдельными частями книги: обложка, страницы, переплет, корешок.
3. Продолжать учить понимать основной смыл автора, различать добрых и злых героев, сопереживать героям.
4. Учить бережному обращению с книгой.

 Шатёр волшебный смеха полон.

Тут блеск огней и детский гомон

Под куполом смешались где-то

Под звон литавр и взрыв ракеты.

Станцуют лошадь с обезьянкой.

Слон соберёт цветы в панамку,

Прокатит лев козу на санках -

Пять раз по кругу, с ветерком

Чудесным этим вечерком...

Хлопать ладошки устали, болят,

Румянятся щёки, глазки горят

У зрителей - и у ребят, и у родителей!